恩格斯曾指出："由于文字的發(fā)明及其應(yīng)用于文獻(xiàn)記錄而過(guò)渡到文明時(shí)代。"隨著認(rèn)識(shí)、思想、教育和科學(xué)的發(fā)展，文獻(xiàn)記錄越來(lái)越多，社會(huì)需要一種機(jī)構(gòu)收藏之，這個(gè)機(jī)構(gòu)就是圖書(shū)館。有報(bào)道稱，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，利于互聯(lián)網(wǎng)可以獲得更快、更便捷的信息，人們對(duì)去公共圖書(shū)館讀書(shū)的意思更加淡薄，一些圖書(shū)館書(shū)籍陳舊，不少人讀的書(shū)選擇從書(shū)店或網(wǎng)上購(gòu)買，并不去圖書(shū)館看書(shū)。

通過(guò)充分調(diào)研分析圖書(shū)市場(chǎng)需求與環(huán)境，我司定制開(kāi)發(fā)出了RFID自助式智能書(shū)柜，通過(guò)在圖書(shū)上粘貼RFID標(biāo)簽，利用智能書(shū)柜對(duì)標(biāo)簽內(nèi)信息的讀取，可以對(duì)圖書(shū)實(shí)現(xiàn)批量自助借還、智能盤點(diǎn)、智慧揀選、圖書(shū)防盜等一系列智能化的圖書(shū)管理。使用RFID自助式智能書(shū)柜，可以減少因圖書(shū)盤點(diǎn)、上架、查找等人力支出，更方便的在學(xué)校內(nèi)部、企業(yè)內(nèi)部、公共場(chǎng)所獲取圖書(shū)，提高精神文明建設(shè)。

RFID智能圖書(shū)架是一款高性能的圖書(shū)定位管理系統(tǒng)，支持ISO15693協(xié)議標(biāo)簽識(shí)別，支持多節(jié)書(shū)架并列應(yīng)用，通過(guò)書(shū)架分層圖書(shū)標(biāo)簽掃描，可完成館藏圖書(shū)清點(diǎn)、圖書(shū)查詢定位、錯(cuò)架統(tǒng)計(jì)等功能。RFID智能書(shū)柜采用先進(jìn)的防沖突算法，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)大的標(biāo)簽檢測(cè)能力，具有檢測(cè)速度快、性能穩(wěn)定、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn)，主要應(yīng)用于中小學(xué)教室、圖書(shū)館、檔案館、商用機(jī)密文件管理等領(lǐng)域。

分布式放置于室內(nèi)或者室外的移動(dòng)圖書(shū)流通設(shè)備，打破時(shí)間和空間的界限 ，真正走入學(xué)校教室和樓層，從而提升圖書(shū)館的服務(wù)性，更大程度發(fā)揮圖書(shū)館的作用。

▲相關(guān)硬件產(chǎn)品介紹：

RFID智能書(shū)柜/檔案柜專用單元層天線HA9428是我司針對(duì)智能文件管理設(shè)計(jì)的高性能天線，主要由功分板（目前支持四口和六口）、天線調(diào)諧單元、天線板、金屬外殼組成，可以準(zhǔn)確讀取層疊擺放的圖書(shū)檔案標(biāo)簽（書(shū)籍厚度4mm以上），并且能精準(zhǔn)控制天線識(shí)別范圍，防止串讀到書(shū)架外和上下層RFID電子標(biāo)簽。功分板可連接到我司一口，四口，八口，十二口，二十四口，三十二口數(shù)字信號(hào)讀寫(xiě)器組合成不同層數(shù)的智能書(shū)柜，產(chǎn)品已大規(guī)模應(yīng)用于圖書(shū)館智能書(shū)架、智能檔案管理、重要票證管理、共享圖書(shū)、漂流書(shū)柜、分布式圖書(shū)館等文件管理場(chǎng)合。

RFID高頻全數(shù)字信號(hào)電子標(biāo)簽讀寫(xiě)器HR7758是一款高性能的ISO/IEC 15693協(xié)議電子標(biāo)簽讀寫(xiě)器，全數(shù)字信號(hào)處理設(shè)計(jì)，結(jié)合專有電子標(biāo)簽解碼核心與處理算法，在保持高識(shí)讀率的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)電子標(biāo)簽的快速讀寫(xiě)處理，可廣泛用于新零售無(wú)人售貨柜，智能圖書(shū)柜、智能檔案柜、藥品寄售柜、智能文件柜、商品定位、試管試劑管理、行業(yè)機(jī)要文件管理、流利架、珠寶管理、自助洗衣服務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程控制等RFID系統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域。

中國(guó)的近代史是一部血淚史，我們走了無(wú)數(shù)個(gè)艱難困苦的日子，腐朽落后的封建文化，讓我們?cè)獾搅送鈬?guó)的侵略：火燒圓明園、南京大屠殺的恥辱歷史讓我們知道貧窮落后是要挨打的，從而激勵(lì)我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，把祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)，使歷史的悲劇不再重演，而對(duì)于很多普通人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是好的選擇。